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第6章 面对糟糕的学生怎么办（第2页）

这样一来，孩子们就会意识到，他们的行为并不能引起你的注意或反应，也就失去了继续捣蛋的动力。

他们会开始思考：为什么大人不再像以前那样被他们的恶作剧所激怒呢？是不是这种做法已经失效了？随着时间的推移，他们可能会逐渐改变自己的行为，变得更加规矩和懂事。

当然，冷处理并不是完全忽视孩子，而是通过刻意地避免回应他们的不良行为，来引导他们认识到自己的错误。

同时，我们也应该在适当的时候给予正面的反馈和鼓励，让他们知道什么是正确的行为，并感受到被关注和认可的重要性。

只有这样，才能真正帮助孩子树立正确的价值观和行为准则，成为一个有礼貌、懂得尊重他人的好孩子。

另外，摆好心态也是非常关键的一点。

作为教师，我们要明白，在某些时间段，学生们确实比较难以收心。

例如在开学初期，或是长假回来后的第一天，又或是长假的前一天，他们的心思往往不在学习上，自然纪律也会相对较差。

面对这种情况，我们不能过于急躁和焦虑，而是应该学会宽容和理解。

当遇到这些特殊时期时，我们要学会调整自己的心态。

不要对学生们过分苛刻，因为这可能导致我们自己情绪低落，甚至影响到教学质量。

同时，也要让学生们感受到我们的宽容与理解，这样他们才会更愿意接受我们的教导。

因此，在这些关键时刻，我们要学会放松心情，保持平和的心态。

只有这样，我们才能更好地应对各种挑战，并帮助学生们顺利度过这些特殊时期。

俗话说得好：“不积跬步无以至千里”

，因此，只要孩子们能每天取得一点点小小的进步，这已经是一件非常不错的事情了。

身为教师，应该善于去发现每个孩子身上的闪光点，尤其是那些努力上进、表现良好的学生，更应得到老师的肯定与鼓励。

对于这些学生来说，他们不可能一下子就变得完美无瑕，但只要持之以恒地努力下去，慢慢地改变自己，最终一定会取得令人瞩目的成就。

其实，教育的本质就是这样一种循序渐进的过程，就像潺潺流水一样，虽缓慢却始终向前流淌着。

正是由于这些孩子们目前还存在着各种问题和不足，才使得我们的教育工作有了明确的目标和深远的意义。

只有通过耐心的教导和引导，才能帮助他们逐渐克服困难，走向成功之路。

不要过于在意其他人的看法。

或许会有一些人对你的班级评价不高，认为班级秩序混乱、纪律不佳。

然而，这些只是他们的观点而已。

关键在于你自己是否清楚自己正在全力以赴地努力着。

只要你明白这一点，那么其他人的想法和看法其实都无足轻重。

毕竟，每个人对于事物的理解和感受都是不同的，所以不必让外界的声音左右你的情绪。

作为一名教师，这份职业本身就需要凭借良心去履行责任。

无论是面对学生还是其他方面，只要我们能够做到问心无愧，对自己负责，对学生负责，那就已经足够了。

我们不需要过分追求他人的认可或者完美的评价，而是要专注于做好自己应该做的事情，尽最大努力帮助学生成长。